Con el fin de asegurar una docencia de calidad, la evaluación de la docencia busca revisar críticamente y retroalimentar las acciones de implementación de las actividades curriculares, por parte de quienes están a cargo de ellas.
El instrumento que se utiliza para esta evaluación, a nivel institucional, está dirigido a todos los estudiantes que cursan las distintas actividades curriculares cada semestre. Las dimensiones evaluadas son:
Los resultados de esta evaluación sirven de base para la reflexión y análisis a nivel individual y colectivo, a cerca de las fortalezas, debilidades o mejoras posibles de incorporar ya sea en las actividades curriculares o en los planes de estudio.