El Proyecto Formativo de la Universidad Alberto Hurtado tiene como eje principal el sello humanista, expresado en su actividad académica que manifiesta una particular sensibilidad y preocupación por el ser humano, en todas sus dimensiones. Su finalidad es contribuir al desarrollo integral de sus estudiantes, de modo que, como futuros y futuras profesionales o académicos y académicas, aporten en la transformación de la sociedad hacia condiciones de vida cada vez más humanas y dignas para todos y todas.
La vocación humanista del proyecto formativo de la UAH se concreta en torno a cinco grandes finalidades, las que debieran plasmarse en las características de sus egresados y egresadas, una vez terminado su proceso formativo. La UAH entrega una formación:
El Modelo Pedagógico entrega orientaciones referidas a los medios que orientan y posibilitan la puesta en práctica del Proyecto Formativo en el campo de la formación, en función de las condiciones particulares del contexto en que dicho proyecto se implementa.
Se trata de opciones pedagógicas y didácticas, de estrategias metodológicas y de recursos a los que los actores de los procesos formativos recurren con el fin de alcanzar los logros formativos de la universidad. El Modelo Pedagógico requiere ser permanentemente evaluado y actualizado, a la luz de sus resultados y de las eventuales variaciones en las características del estudiantado y del cuerpo docente.